10-13 июня 2021 в Жигулевских горах и на берегах Волги
ОСНОВЫ
ЛАНДШАФТНОЙ АНАЛИТИКИ
ЛАНДШАФТНОЙ АНАЛИТИКИ
программа подготовки специалистов помогающих профессий для работы в условиях природного и/или культурного ландшафта
ЭТО ПЕРВАЯ В РОССИИ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ ЛАНШАФТНЫХ АНАЛИТИКОВ ОТ СОЗДАТЕЛЯ МЕТОДА СЕРГЕЯ БЕРЕЗИНА
И ЕГО КОЛЛЕГ
2 ПОТОК ТОЛЬКО 15 МЕСТ - ПРИСОЕДИНЯЙСЯ!
И ЕГО КОЛЛЕГ
2 ПОТОК ТОЛЬКО 15 МЕСТ - ПРИСОЕДИНЯЙСЯ!
ЭТО ПЕРВАЯ В РОССИИ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ ЛАНШАФТНЫХ АНАЛИТИКОВ ОТ СОЗДАТЕЛЯ МЕТОДА СЕРГЕЯ БЕРЕЗИНА
И ЕГО КОЛЛЕГ
2 ПОТОК ТОЛЬКО 15 МЕСТ - ПРИСОЕДИНЯЙСЯ!
И ЕГО КОЛЛЕГ
2 ПОТОК ТОЛЬКО 15 МЕСТ - ПРИСОЕДИНЯЙСЯ!
Ландшафтная аналитика
метод групповой и индивидуальной психологической работы в условиях природной среды, позволяющий решать терапевтические, образовательные, развивающие, командоформирующие и другие задачи.
| КОМУ БУДЕТ ПОЛЕЗНО Специалистам, которым важно быть максимально эффективными в работе с людьми и повысить свои профессиональные возможности. Психологам, психотерапевтам, тренерам, преподавателям, скрам-мастерам, фасилитаторам, трекерам, коучам, тьюторам, консультантам... |
КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ
Мы делаем всё, чтобы обучение было комфортным и полезным в компании единомышленников
4 дня полного погружения
Нас ждут практико-ориентированные занятия, ежедневные путешествия, групповые и индивидуальные переживания!
Кроме интенсивной учебной работы "в поле", т. е. в условиях реального похода, программа курса предусматривает работу в "стационарном" формате.
Вся теория записана и будет предоставлена участникам заранее (4 часа видео + литература).
Теорию будем переосмыслять и "контенировать" на практике.
Кроме интенсивной учебной работы "в поле", т. е. в условиях реального похода, программа курса предусматривает работу в "стационарном" формате.
Вся теория записана и будет предоставлена участникам заранее (4 часа видео + литература).
Теорию будем переосмыслять и "контенировать" на практике.
Совместный быт и отдых
Будем жить в селе Подгоры на правом берегу Волги чуть выше Самары.
В распоряжении участников будет 30 соток, где можно поставить палатку или типпи. Также есть домик с 2мя комнатами, где можно расположиться по 3-4 человека в комнате. На территории расположены два туалета, баня, душевые кабины с температурой воды чуть выше температуры окружающей среды, место для костра, место для приготовления пищи и бадминтона.
Нас ждет совместное приготовление пищи, развлечения, игры и отдых.
Бытовые условия - походные, т.е. ежедневно мы будем ходить в совместные и индивидуальные путешествия.
В распоряжении участников будет 30 соток, где можно поставить палатку или типпи. Также есть домик с 2мя комнатами, где можно расположиться по 3-4 человека в комнате. На территории расположены два туалета, баня, душевые кабины с температурой воды чуть выше температуры окружающей среды, место для костра, место для приготовления пищи и бадминтона.
Нас ждет совместное приготовление пищи, развлечения, игры и отдых.
Бытовые условия - походные, т.е. ежедневно мы будем ходить в совместные и индивидуальные путешествия.
Курсовая работа
В ходе 4х дней в Жигулевских горах, каждый сможет подготовить собственный маршрут (или часть маршрута), его спецификацию и потренироваться на сокурсниках. Получить консультации, рекомендации от ведущих, обратную связь от участников.
Закрытый чат в Telegram
Сопровождаем студентов на всем пути обучения. Чат продолжит существование и после обучения, в нем всегда можно будет получить профессиональную поддержку как преподавателей, так и однокурсников. После обучения можно присоединиться к чату выпускников - мы развиваем сообщество.
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ
1. Введение в ландшафтную аналитику
Что такое ландшафтная аналитика. Отличия работы в условиях путешествия от работы в кабинете. Пространственные характеристики сознания. Внутреннее пространство человеческого «Я». Архетипы сознания и архетипы культуры. Путешествие Героя.
2. Феноменология отношений в системе «человек – ландшафт»
Территориальное поведение. Освоение пространства. Присвоение пространства. Отождествление/ разотождествление с пространством. Фактор места. Акторство ландшафта. Субъектификация ландшафта. Граница.
3. Семантика элементов ландшафта
Семантика ландшафтных объектов: тропа, дорога, перекресток дорог, лес, поле, пещера, озеро, болото, ручей, река, мост, одинокое дерево, развалины, дом и др.
4. Приемы и техники работы с ландшафтными объектами
Рефлексивные вопросы. Выражение впечатлений. Построение метафор. Ассоциации. Формулирование базового паттерна. Техника «Здесь и сейчас – там и тогда». Техника «Индивидуальное задание». Техника «Образ места». Приемы работы с границами. Разговор с растением. Приемы работы у пещеры и других ландшафтных объектов. Техники телесно-ориентированной терапии в условиях похода. Использование расстановочных техник в условиях ландшафтной аналитики.
5. Разработка маршрута
Принципы разработки маршрута: безопасность, посильность, объектная
насыщенность, вариативность.
насыщенность, вариативность.
6. Группа и групповая динамика в ландшафтной аналитике.
Техника «Знакомство». Ожидания участников и формулирование запроса. Правила групповой работы. Сканирование состояния группы. Особенности групповой динамики в условиях похода. Групповая работа. Индивидуальная работа в группе. Техники работы на завершающем этапе.
7. Задачи и функции ведущего группы
Создание условий эмоциональной безопасности. Управление групповой динамикой. Фасилитация. Поддержка. Фокусировка группы на индивидуальных и групповых задачах. Тайминг. Создание и поддержание событийной плотности.
8. Основные сложности начинающих и продолжающих ландшафтных аналитиков
Оценка эффективности работы ландшафтного аналитика Рассмотрим. Основные сложностями работы в "поле". Опытные и начинающие практики подскажут возможные «грабли», которых нужно избегать.
Расписание 2 потока 2021
После оплаты будет предоставлена теория по курсу, с которой необходимо ознакомиться до приезда в Подгоры.
Заезд 9 июня или 10 июня (до 10.00)
10 июня — прохождение маршрута с последующим методическим разбором. Объекты: пещера, вершина горы, дорога, ночной лабиринт и другие. Вечерняя программа.
11 июня — подготовка студентами собственных маршрутов. Детальный разбор с преподавателями. Подбор подходящих инструментов. Соединение практики и теории.
12 июня — тренировка на живых участниках, которых мы пригласим. Каждый студент поработает с группой от 3х до 5 часов. Преподаватели выступят соведущими или супервизорами (на усмотрение студентов).
13 июня — работа с несколькими ландшафтными объектами с последующим методическим разбором. Сюрприз. Завершение.
13 июня с выезд, ориентировочно с 18.00. Можно остаться на ночь.
Заезд 9 июня или 10 июня (до 10.00)
10 июня — прохождение маршрута с последующим методическим разбором. Объекты: пещера, вершина горы, дорога, ночной лабиринт и другие. Вечерняя программа.
11 июня — подготовка студентами собственных маршрутов. Детальный разбор с преподавателями. Подбор подходящих инструментов. Соединение практики и теории.
12 июня — тренировка на живых участниках, которых мы пригласим. Каждый студент поработает с группой от 3х до 5 часов. Преподаватели выступят соведущими или супервизорами (на усмотрение студентов).
13 июня — работа с несколькими ландшафтными объектами с последующим методическим разбором. Сюрприз. Завершение.
13 июня с выезд, ориентировочно с 18.00. Можно остаться на ночь.
Пример видео-лекции
Всего будет предоставлено более 4х часов видео-материала, который мы, конечно, разберем и переосмыслем при встрече
КАК ПОСТУПИТЬ НА ПРОГРАММУ?
Заполнить анкету
Предлагаем вам подробно ответить на вопросы. У нас всего 15 мест на 2 поток, мы будем отбирать мотивированных участников.
01
Интервью с куратором
Мы беседуем с каждым, кто заинтересован в данном обучении. Это позволяет определить образовательные ориентиры и синхронизироваться в ценностях.
Куратор свяжется с вами, чтобы уточнить ожидания от курса и ответить на вопросы о процессе обучения.
Куратор свяжется с вами, чтобы уточнить ожидания от курса и ответить на вопросы о процессе обучения.
02
Оплата обучения
Все быстро и прозрачно: заключаем договор и отправляем счет на оплату. Закрываем договор актом выполненных работ.
После оплаты обучения, вы будете добавлены в телеграм-чат студентов курса.
После оплаты обучения, вы будете добавлены в телеграм-чат студентов курса.
03
Команда курса
Сергей Березин
автор метода ландшафтной аналитики, семейный психолог, доцент кафедры социальной психологии Самарского университета, автор 148 научных работ, в том числе 11 монографий
Ведущий преподаватель и методист
Лев Ушаков
тренер творческих состояний, фасилитатор, перформер, ландшафтный аналитик, HRBP в IT
Преподаватель и фасилитатор.
Куратор курса
Куратор курса
Алексей Титенков
экзистенциальный психотерапевт, ландшафтный аналитик, биоэнергетический терапевт
Преподаватель
Подгоры. Старинное русское село, основанное в начале 17 века как имение самарского Свято-Преображенского монастыря. Подгоры расположены на востоке Самарской Луки на краю поймы Волги. В селе постоянно проживает около 350 человек. На территории села расположен женский монастырь, основу архитектурного комплекса которого составляет церковь Илии Пророка построенная в 1865 году. В окрестностях села находится мужской монастырь в честь Честного и Животворящего Креста Господня. На окраине села находится озеро Иордань (в окрестностях озера встречаются дикорастущие ирисы), гора Белая с пещерой (Ледяная), у подножия которой находилось поседение ананьинской культуры (7-6 в.д.н.э).
F.A.Q.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Как будем питаться? Есть ли питьевая вода?
Готовить будем на костре, все необходимое есть. Магазин рядом и сыроварня. Питьевая вода есть.
Где будем жить? Как спать?
В селе Подгоры. На участке 30 соток. Есть домик, где 2 комнаты. Можно взять палатку, если необходимо уединение во время сна. На территории расположены два туалета, баня, душевые кабины с температурой воды чуть выше температуры окружающей среды.
Лучше приехать 9 июня вечером или 10 июня утром?
На ваше усмотрение. Мы точно начнем в 10 июня после завтрака в 10.00.
Что точно взять с собой для походов?
Удобную одежду и обувь. Походный рюкзак - небольшой. Бутылку для воды, термос по желанию. Блокнот, ручку. Крем от загара, спрей от комаров и клещей.
Возможно ли оплатить обучение в рассрочку.
Да. Напишите Льву Ушаков по этому поводу.
Ландшафтная аналитика — это способ построения отношений человека с его внешним и внутренним миром. Наша жизнь протекает в пространстве и времени. Но внешнее пространство и время не похожи на пространство и время нашего внутреннего мира.
По сути это разные миры с разным временем и пространством… Именно поэтому мы часто не слышим сами себя, не можем понять, куда нам идти, блуждаем и путаемся в собственных мыслях, застреваем в прошлом, обесценивая настоящее, торопимся в будущее, проскакивая мимо настоящего… Но диалог возможен! Мы можем с помощью специальных средств гармонизировать отношения внешнего и внутреннего.
Сергей Березин, автор метода
По сути это разные миры с разным временем и пространством… Именно поэтому мы часто не слышим сами себя, не можем понять, куда нам идти, блуждаем и путаемся в собственных мыслях, застреваем в прошлом, обесценивая настоящее, торопимся в будущее, проскакивая мимо настоящего… Но диалог возможен! Мы можем с помощью специальных средств гармонизировать отношения внешнего и внутреннего.
Сергей Березин, автор метода
Если у Вас есть вопросы, даже самые незначительные, свяжитесь с нами по телефону/telegram
+7 960 820 07 13 Лев Ушаков
+7 937 999 8000 Наталья Ушакова
+7 960 820 07 13 Лев Ушаков
+7 937 999 8000 Наталья Ушакова
